易小刚现身三一公益课堂 为乡村少年点亮科技理想

近日，《山河筑梦—中国工程少年志》系列科普公益短片，走进湖南省娄底市七星街镇中心小学，为该校学生带来一堂主题为《寻梦未来工程》的人工智能公益科普课。国家卓越工程师、三一集团董事易小刚受邀走进校园，与学生们面对面交流，结合自身科研成长经历，分享工程启蒙教育理念，为乡村少年点亮科技理想。

智能工厂被“搬进”乡村课堂

课堂上，面对孩子们接连抛出的工程机械、AI、未来智造相关疑问，易小刚结合三一集团的“灯塔工厂”建设实践，细致讲解智能生产线、工业机器人的运行逻辑，用通俗语言拆解数字化、智能化前沿科技，为青少年打开智能制造的全新视野。在互动交流环节，他围绕探客教育倡导的工程教育内核，分享了自己的观点。

工程师易小刚为学生指导探客作品设计

“工程教育的首要作用是帮助学生建立自信、发掘自身兴趣，这是成长路上最珍贵的底色。”易小刚坦言，探客教育一是拓宽孩子知识广度，培育多元兴趣；二是持续开展教师赋能，全面提升一线科学教师的知识储备与教学层次。他表示，小学阶段的工程启蒙不应局限于专项机械技术教学，重点在于保护孩子的好奇心，引导他们广泛涉猎各类知识，搭建完整的认知框架。

探客教育这样“玩”出工程思维

本次公益课堂依托三一基金会公益项目“挖啦挖啦探客教育”完整教学体系打造。作为面向全国城乡中小学的普惠工程素养教育项目，探客教育以儿童自主学习为核心，立足真实工程场景抛出探究问题，引导学生以小组协作形式，利用瓦楞纸、木条、热熔胶枪等各种生活常见材料与工具等日常生活材料完成拆解、重构，动手完成各类科学探究与工程实践任务。

七星街镇中心小学师生在工程思维课后合影

该项目落地以来，已覆盖全国二十余省市众多小学，补齐了乡村科学教育短板，为基层学校提供了参考性教学方案。七星街镇中心小学校长彭姣表示，三一基金会带来的“挖啦挖啦探客课程”非常受孩子们欢迎。通过学习，孩子们自主构思设计方案，动手搭建创作，课后还会互相交流作品、分享思路。整套课程有效锻炼学生动手能力、创新思维与团队协作意识，每一节探客课都深受孩子们喜爱。

据悉，《山河筑梦—中国工程少年志》系列短片由北京三一公益基金会发起，联合新华数字视听中心、中国搜索、“中国好故事”数据库等媒体和平台联合出品。短片邀请社会各领域工程代表和爱心人士走进乡村中小学校，通过镜头真实表现工程思维课探客教育初衷和意义，进一步普及工程思维知识、弘扬工匠精神、启迪少年志向。（秦燕）